系所沿革
本系創立於民國54年，為全國創立最早之多元化系所，民國68年成立工程科學研究所碩士班，民國82年成立工程科學研究所博士班，並於民國88年增設碩士學程在職進修專班，以協助業界培育系統整合之高科技人才，在民國88年整合為工程科學系簡稱為工科系。本系宗旨在培育具有電控、資訊、力學奈米生醫及量子學科，以系統觀點處理問題之工程師及研究人員，目標為國家培育未來產業發展之高科技人才，系所四十餘年來已培育超過無數優秀學生，依本系教育宗旨與特色，制定了工程科學系教育目標。
為補足年表式沿革不易鋪陳的背景脈絡，本頁整合收錄本校博物館前館長褚晴暉教授依校史檔案與往返公文整理之〈工程科學系成立經過〉。本系僅就標點、稱謂與年份呈現做一致化編校，未改動史實與觀點。未加標示者為本系編纂文字，前置『史料摘錄』之段落為褚教授撰文，建議讀者搭配閱讀以掌握創系關鍵過程。
工程科學系介紹影片
本影片介紹工程科學系的發展特色、教學資源、研究領域及學習環境，可使用播放器控制項播放、暫停及調整音量。
- 教育目標一：培育整合電學、力學及資訊之基本知能，教導學生基本理論的應用與分析等能力，使能在多元化的專業領域中持續發展與學習，並使其具備創新之潛能。
- 教育目標二：養成系統分析模擬與實作及創新之基本能力，訓練學生於不同領域技術進行系統整合分析，並培養學生間相互合作及有效溝通，協力處裡問題的能力，創造團隊發揮優勢。
- 教育目標三：增進學生博雅素養與國際視野，教導學生多元思考之能力以符合現今多元化社會，並培養專業倫理意識及瞭解自我之社會責任。建立學生持續學習觀念，擴展國際視野，使其能具備適應環境變遷能力。
【史料摘錄】創系倡議與設立經過（1963至1965）
1963年，時任工學院長羅雲平教授洞見國際航太與系統工程崛起所帶來的跨域人才需求，循校內程序提出設系動議並彙整國外工程科學課程藍本。初期因經費與師資來源等限制未獲通過，然相關準備未曾中斷。1965年羅教授擔任校長後，結合美援資源與校務規畫，工程科學系正式獲准設立。首任系主任由機械系朱越生教授兼任，課程以工程數學、工程力學與材料學為核心，並強調機械與電機等領域的整合。雖面臨招生、師資與空間等挑戰，隨著課程與實驗室建置逐步到位，系務運作趨於穩定，為往後跨領域教育與研究奠下根基。（以上節錄自褚晴暉教授〈工程科學系成立經過〉，全文見本頁後續『史料摘錄』標示段落。）
1965-1975創立與基礎建設
一、工程科學系的成立與初期定位（1965）
國立成功大學工程科學系( 簡稱工科系)，始於1963年由時任工學院長羅雲平教授提出的設系動議。他注意到國際間的科技發展趨勢，特別是美蘇太空競賽所激發的跨領域人才需求；又以美國正進行之太空領域科學，正是由工程科學所進行的統合基礎進行延伸。雖然初期因預算限制等原因未通過，但羅教授堅持不懈，終於在1965年成為校長後，依靠當時美援資金補助，成功推動本系設立。
設系籌備事宜以及首任系主任由機械系朱越生教授擔任，並以工程力學、工程數學與材料學為核心課程，強調理論與實務的並重，培育整合機械、電機等領域之跨界人才。儘管初期面臨招生困難、師資難覓、課程與原規劃不同及系館設備簡陋等挑戰，但在師生共同努力下逐步穩定發展，奠定未來跨領域教育與研究的堅實基礎。
二、第一屆畢業生的象徵與意義（1969）
1969年工科系迎來第一屆畢業生，共計30 名學生順利畢業，成為系史上的重要里程碑。當日畢業典禮由代理系主任周有禮教授帶領，師生一同由系館出發，繞行校園後步入成功堂，象徵著從創系到成果展現的過程。許多首屆畢業生日後成為留美博士，並在國內外學術界及產業界擔任重要職位，如李超飛教授、陳文華教授等人，莊哲男教授日後亦於NASA 取得代表性成就，成為臺灣工程學者的國際典範。
三、工程科學系館落成與基礎實驗室的建立（1970 年代初期）
初期工科系使用建築系館東側的兩層建物，是為建材研究中心，空間與設備有限且緊鄰水利系試驗場，教學易受噪音干擾。夏漢民教授擔任系主任期間，積極籌劃擴展教學及研究空間，並於1970年成立了全國首創的熱管實驗室，象徵本系邁向實驗研究的重要轉型。且在1970 年代，已有明確的空間擴建與實驗室規劃構想，逐步透過使用建築系、機械系原有館舍與日治時期遺留之空間，提升系所實驗與研究能量，為日後更全面的發展奠下穩固的基石。
1975-1985擴展與學術成就
一、工程科學系研究所的成立（1979）
1971年夏漢民主任首次提出成立工科研究所的構想，收集美國相關研究所的資料，以完善系所的未來發展規劃。1979年，經周有禮教授的籌備與規劃下，工科系研究所碩士班正式成立，並由周教授擔任創所所長。同年，工科系亦更名為「國立成功大學工學院工程科學系暨工程科學研究所」。初期研究所設立了「力學組」與「電學組」，隨後迅速擴展至生物力學等領域，並與成大醫學院進行跨系合作，奠定了跨領域研究的基礎。
二、國際學術交流的起步（1981-1984）
工科系所積極推動國際學術交流活動，1981年首次與美國太空學會（AAS）合辦國際學術研討會，由周有禮教授主編的論文集列入AAS 國際叢書，提升了系所在國際學術界的能見度。1983年，本系與美國Mayo Clinic 合作舉辦「中美生物力學研討會」，吸引了眾多國際專家與學者參與交流。1984年，又與航太所共同主辦「近代流體力學研討會」，廣邀來自史丹佛與普林斯頓等國際知名學府的學者，進一步擴展了系所的國際視野與影響力。
三、系友榮耀與實踐精神的擴散
進入1980年代，工科系的教育成果開始在產業與社會各界開花結果，多位系友憑藉跨領域的思維與實作能力，成為工科精神的實踐者。64級王興隆學長創立國喬電腦與龍王科技，開發「漢碟中文系統」，推動我國電腦中文化普及化，獲行政院頒發「傑出資訊人才獎」。65級黃英俊學長以氣墊鞋技術聞名國際，取得多項國內外專利，並與NIKE、REEBOK 等品牌合作，成為NIKE 首位華人技術顧問。69級黃隆洲學長於車輛研究測試中心（ARTC）任總經理，帶領團隊建構亞洲除日韓外最具規模的車輛研發與測試平台，推動臺灣車輛技術自主化，為產業升級立下里程碑。同時，多位系友也在新興領域展現跨界成果，68級許若仁學長創立台科電公司，領先研發數位電表與節能控制系統，推動智慧電網應用，68級武文強學長設計台灣第一套可監測全省345kV 超高壓電力系統的動態監錄設備，並開發結合GPS 與DSP技術的同步相量監測儀，奠定我國電力監測技術的里程碑。
72級饒振奇學長創業成功，帶領企業創造數千個就業機會，並以社會責任為志業。72級徐明景學長則以數位影像技術與色彩控制研究著稱，其著作成為國內文化資產數位化的重要依據。73級王迎春參與「挑戰2008 國家計畫」，推動全國高速學術網路與知識庫建設，促進科技與教育整合。
四、工程科學文教基金會的成立（1994）
為深化系友與系所之間的互動與支持，1993年起由周有禮教授倡議成立工程科學文教基金會，陳祈男教授積極推動，最終於1994年正式成立，陳祈男教授回憶，當時募款不易，幸得60級陳德華學長慷慨捐贈100萬，才湊足成立門檻。基金會致力於系友聯誼、獎助學金設置及系館建設支持，並定期發行《會訊》，提供系友及系內最新消息與動態。基金會的成立不僅鞏固了系友間的情感連結，更建立了長期互助的資源平台，成為工科系發展的重要助力。
1995-2005資訊與自動化時代
一、AI 與機器人技術發展
工科系積極引入人工智慧與機器人技術，建立多個專業實驗室，針對智慧型機械人、工業自動化以及醫療機器人等領域深入研發，並與產業界密切合作，實現理論與實務的結合。透過跨學科的課程設計與研究訓練，系所培育了大量具備資訊、機械及電子整合能力的高端人才，使本系在智慧製造及自動化技術上享有卓越聲譽，成為國內領導性學術單位。78級陳銘聰學長在聯華電子推動智慧製造轉型，成功讓工廠榮獲世界經濟論壇「燈塔工廠」的殊榮，84級曾仁志學長亦投身智慧製造創業，皆是此時期培育成果的典範。
二、國際學術交流深化
此時期工科系積極拓展國際合作，與史丹佛大學、普林斯頓大學及東京大學等全球頂尖學府建立緊密合作關係。透過頻繁的學者與學生交流計畫，以及國際研討會與共同研究項目的推動，本系不僅提升了國際學術聲望，也有效擴大了研究成果的全球影響力，培育具有國際競爭力與視野的工程科學人才。
三、新系館啟用促進發展
2001年，全新工科系館正式落成啟用，提供一流的研究與教學設施，包括先進的智慧機器人實驗室、生物力學研究中心與電腦輔助設計實驗室等。這些現代化設備的建置，不僅支持了跨領域與創新性研究，也進一步提升教學品質。新系館的啟用，標誌著系所進入資訊與自動化的新紀元，成為促進研究創新與教學卓越的重要基礎。
2005-2015永續發展與創新研究
一、再生能源研究推動
為因應全球能源危機與氣候變遷挑戰，工科系積極推動再生能源研究，成立專業的再生能源實驗室，深入探索太陽能光電轉換、風能開發與燃料電池技術等重要領域。透過培育專業技術人才與產學合作，本系在再生能源技術的研發上取得多項突破，具體落實了永續能源與綠色科技的發展目標，對推動國內永續產業轉型貢獻卓著。如68級許若仁學長創立的公司專注於「智慧型電表」與「能源管理系統」，是永續能源應用領域的實踐家。
二、奈米科技應用拓展
工科系近年來大力推動奈米科技相關研究，設立專業奈米實驗室，整合電機、材料、機械、生醫等領域的專長，積極投入奈米材料、生物醫學、與電子產業應用等多元研究。透過跨系、跨校及產學合作計畫，工科系的研發成果不僅提升了醫療診斷、生物科技與電子元件製程的精度與效率，也成功協助國內企業強化技術實力與市場競爭力。同時，系上重視學生的跨領域能力與國際視野培養，推動海外交流與學術合作，讓學生能在國際科技舞台上展現實力。工科系在推動奈米科技與前瞻研究的同時，也持續實踐「整合與創新」的精神，培育新世代高科技人才，延續工科的卓越傳統。
三、國際產學合作深化
此時期工科系強化國際產學合作，與全球知名企業共同推動多項重要的創新研發計畫，包括能源科技、智慧製造及先進材料領域。透過緊密的產學合作，系所不僅持續提升研究水準與國際競爭力，更有效促進學術界與產業界之間的創新成果轉化，成功培育出一批兼具永續觀念與創新能力的高階科技人才，對台灣科技產業升級轉型發揮關鍵作用。
2015-2025跨域卓越與國際能見度
一、教授榮獲傑出工程教授獎
2015年，廖徳祿教授（71級學長）榮獲中國工程師學會高雄分會頒發的「傑出工程教授獎」，以表彰其在工程教育與研究上的傑出貢獻。該獎項每年選拔不超過10 位優秀教授，評選標準嚴格，旨在表揚對工程實務或教育有卓越貢獻的學者。廖教授的獲獎，不僅彰顯了個人學術成就，也是對其建立產學合作平台、國際學術合作與學術領域深耕等貢獻的認可。
二、眼動儀研究促進跨校合作
2015年，黃悅民教授（71級學長）受邀至國立臺灣師範大學，進行關於眼動儀設備與其應用範疇的研究演講。此次交流促進了兩校在眼動追蹤技術與人因工程領域的合作，並為未來在教育科技與使用者行為分析等方面的研究奠定了基礎。黃教授的專業知識與研究成果，展現了工程科學系在跨領域研究與國際合作上的積極投入。
三、碩士班報考熱潮與學術聲譽提升
2016年，工程科學系碩士班報考人數達785人，錄取率僅4.97%，顯示出高度競爭，根據同年《U.S. News & World Report》全球大學工程領域排名，成功大學位居世界第29名，為臺灣第一。此外成大在學術文章發表數量、論文總引用次數及高水準論文數量等指標上，均名列全球前20，展現出工程科學系在學術研究上的卓越表現與國際影響力。
四、AI 與高效能運算競賽屢創佳績
2019年，黃吉川講座教授帶領的學生團隊在國際超級電腦競賽中表現卓越，於德國ISC 大學生叢集電腦競賽獲得人工智慧項目第二名及「最受肯定及推崇獎」。同年8 月新加坡HPC-AI 學生電腦競賽中，成功大學團隊更包辦狀元與榜眼，擊敗其餘11 國的強勁對手，展現了我國全球資訊能力競爭上的堅強實力，並突顯了工程科學系在人工智慧與高效能運算領域的教學研究與人才培育成果。
五、傑出系友榮獲企業界肯定
2019年，69級陳泰銘學長，國巨股份有限公司創辦人兼董事長，因其在企業經營與創新上的卓越表現，獲得國內外多項企業界肯定。陳學長不僅實踐了成大人窮理致知、實事求是的態度，也發揮其勇於創業的精神，帶領國巨成為全球被動元件產業的領導者之一。其成就為工程科學系校友樹立了典範，並提升了系所的社會影響力。
六、國際學術合作深化（2021）
2021年，國際科學計算領域最大研究中心之一的德國海德堡大學科學計算跨領域中心，與廖徳祿教授代表工程科學系簽署學術合作交流備忘錄。在此之前莊哲男教授與海德堡之貝克教授即有學術合作共提研究計畫，亦有多位碩博士學生進行短期交。此次備忘錄簽屬，及代表雙方將在科學計算、人工智慧等領域展開正式合作關係。此舉不僅促進了兩校在研究與教學上的交流，也為學生提供了更多國際學習與研究的機會，提升了工程科學系的國際能見度與學術影響力。
七、推動STEAM 教育與行為診斷研究
2022年，黃悅民教授於國立中興大學理學院舉辦的「興理講座」中，發表題為「STEAM 教育活動評估與行為診斷」的演講，分享人工智慧在教育場域的實際應用，並強調科技與人性關懷的結合。黃教授的研究強調透過科技工具提升教育成效，並呼籲學生關注人文關懷，展現了工程科學系在跨領域教育研究的積極投入。
八、發展平等拓樸架構超級電腦
2022年，黃吉川教授帶領團隊成功研發平等拓樸架構的超級電腦，提升高效能運算能力，支援人工智慧、大數據分析等先進研究。該系統具備高擴充性與穩定性，為校內外研究單位提供強大運算資源，促進跨領域合作與創新。此項成果展現了工程科學系在高效能運算領域的技術實力，並強化了台灣在全球科技競爭中的地位。
九、全球頂尖科學家榮譽
2022年，陳曉華特聘教授因在電子電機工程領域的卓越研究成果，入選Research.com 公布的全球頂尖科學家名單，於該領域排名第199 位。陳教授擁有H-index 75，論文引用次數超過18,500次，發表論文數量達388篇，研究涵蓋無線通訊網路、行動通訊及電信等領域，並在能源消耗、無線感測網路等方面有深入研究。此項榮譽彰顯了工程科學系在國際學術界的影響力與研究實力。
十、學術研究與國際榮譽
2023年，袁福國教授以其在航空太空系統健康監測與人工智慧領域的傑出研究成果，榮獲美國R.J.雷諾茲獎，成為該獎自創立以來首位台灣籍得主。此獎項為美國工程界的重要榮譽，旨在表彰於研究與教育上兼具創新與影響力的學者。袁教授長期致力於智慧監測、預測維護與AI 在航太結構安全上的應用，曾任職於波音公司及美國NASA蘭利研究中心，現為美國北卡羅來納州立大學教授，並受教育部延攬回台擔任玉山學者。袁教授的傑出成就不僅彰顯個人卓越的科研實力，也大幅提升了成大工科系在國際學術界的能見度與聲譽，象徵工科系師資群在前瞻科技與人工智慧應用領域的深厚能量與持續影響力。
十一、研究登上國際權威期刊
2023年，游濟華助理教授帶領研究團隊，成功開發出以人工智慧為核心的預測與設計模型，能準確掌握冷凍鑄造仿生多孔洞材料的形成過程，並依據不同條件設計出最佳孔洞結構。此研究結合人工智慧演算法、材料科學與製程控制三大領域，突破以往需仰賴大量實驗反覆驗證的限制，大幅提升材料設計效率與精度。研究成果刊登於國際權威期刊，獲得學術界高度肯定，展現成大工科系在AI 應用與材料創新領域的領先實力。該成果不僅具學術價值，更對產業應用具重要啟發，可廣泛應用於能源吸收、生醫植入與綠色建材等高附加價值產業。此項成就不僅提升了工科系的國際聲譽，也體現了工科人跨域整合與創新實踐的精神。
十二、教授榮獲教育部學術獎
2023年，楊瑞珍講座教授因在流體力學的跨領域研究，包括力學、電學、材料學、化學和生物學等多個領域的卓越成果，榮獲教育部工程及應用科學類「學術獎」。此獎項旨在鼓勵學術發展及獎勵產學實務研發合作，提升教學與研究水準，並促進大學發展特色與產業鏈結。楊教授的獲獎，不僅肯定了其在學術研究上的成就，也提升了工程科學系在國內外學術界的聲譽。
十三、女性永續創新人才培育競賽佳作
2023年，張御琦助理教授參加日月光舉辦的「女性永續創新人才培育競賽及築夢計畫」，以「可食用吸管產品開發」獲得佳作，獲頒獎金90 萬元。該產品以生質材料製成，具備防水、可自然分解等特性，旨在取代一次性塑膠吸管，響應全球限塑政策。此項成果不僅展現了工程科學系在永續材料研發的實力，也彰顯了女性科技人才在創新研發領域的重要貢獻。
十四、傑出研究獎殊榮
2024年，傅龍明特聘教授（90級學長）榮獲國家科學及技術委員會「傑出研究獎」，以其在核心研究主題上的長期創新、持續被採納之學術影響與實務貢獻獲得高度肯定。
2025年，黃悅民講座教授榮獲國家科學及技術委員會「傑出特約研究員獎」，表彰其在學術領導、跨域合作及對國家科研發展與人才培育的卓著貢獻。兩項榮譽皆為國科會最高等級指標型獎項，各學門每年僅遴選少數學者，入選率極低，充分展現本系研究能量與國際能見度。
十五、跨領域研究與產學合作深化
近十年來，工科系積極推動跨領域研究與產學合作，成立多個專業實驗室，涵蓋微系統、網路通訊科技、生物科技、通訊科技、量子資訊、聲學及風能等領域，因應AI 數據中心散熱需求，77級邱培舜學長與系上張志彰老師(92級學長) 所投入的液體冷卻技術，便是結合電機、熱流與機構的尖端跨域研究。系所與國內外企業合作，推動創新研發計畫，並參與本校微奈米系統中心、電機資訊和生物科技相關中心，強化研究能量。這些努力不僅提升了系所的研究實力，也為學生提供了實務經驗，培育具備跨領域整合能力的高科技人才。
史料出處與編校說明
出處：褚晴暉教授，〈工程科學系成立經過〉，資料源自國立成功大學校史檔案與相關公文紀錄。
編校：工程科學系網站編輯小組，僅做標點、稱謂與年份標示一致化處理，未改動史實意旨。
版本紀錄：114年11月首度納入沿革頁，後續如有勘誤或補述，以本頁更新為準。
